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學習風格與學習策略-教師研習(2)
學生讀書和補課時間花越長，反而看不到考試成績有所進步，這是什麼原因呢?
好說歹說什麼方法都用了，還是無法讓孩子對學習產生主動積極的態度。
從學習風格來分析可以幫助您了解內在學習風格的有什麼區別。
在人工智慧發展迅速的時代，我們要用創新的思維來幫助孩子制定自己的學習策略。
您想成為賦能學習教練嗎? 讓孩子具備自學能力，成為解決問題的人！
| 學習風格檢測 | 上課方式 | 時數 |
| 學習風格檢測原理與解說要領 | □研習營 ■線上課 | 4 |
| 學習策略規劃理論與應用輔導 | ||
| 動機策略 | □研習營 □線上課 | 3 |
| 主要策略 | □研習營 □線上課 | 4 |
| 支援策略 | □研習營 □線上課 | 4 |
| 評量策略(考試策略) | □研習營 □線上課 | 3 |
| 學習風格與學習策略–筆試 | 線上筆試 | |
| 學習策略個案輔導報告（３名） | 書面+解說錄音提交審核 | |
| 以上課程全部參加並且考試通過者，頒發研習證明書。 | ||
適用對象：
小學,中學以上的老師
有意從事教育工作的人
關心教育的家長
